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        ä¸ºæ�´æ‰‹å­¦ç”Ÿè®¾ç½®ç§‘学的功夫治ç�†è§‚点，，，，，了了è�Œä¸šç”Ÿæ¶¯è§„划蹊径，，，，，4月10日上å�ˆ，，，，，广东创新科技è�Œä¸šå­¦é™¢ä¿¡æ�¯å·¥ç¨‹å­¦é™¢ç»“å�ˆca88登陆平å�°æŠ€æœ¯，，，，，é�¢å�‘新一代信æ�¯æŠ€æœ¯äº§ä¸šå­¦é™¢2024级学生，，，，，组织了两场以“功夫治ç�†â€�为主题的è�Œä¸šç”Ÿæ¶¯è§„划与就业领导讲座。。。。。本次讲座特邀ca88登陆平å�°æŠ€æœ¯ä¸½æ±ŸåŒºåŸŸå°±ä¸šé¢†å¯¼æ•™å‘˜è°¢ä¿Šé”‹æ‹…任主讲嘉宾，，，，，为å�Œå­¦ä»¬å¼€å�¯äº†ä¸€åœºå…³äºŽé«˜æ•ˆæˆ�长的索求之旅。。。。。

        è°¢ä¿Šé”‹æ•™å‘˜åœ¨è®²åº§ä¸­ä»ŽåŠŸå¤«æ²»ç�†ä¸Žè‡ªå¾‹çš„关系切入，，，，，ç–�导大学生æ€�虑幼我æˆ�长蹊径。。。。。针对迟延症ã€�指标å�žå��等普é��问题，，，，，他解æž�通过度化工作ã€�æˆ�立微习惯等å�¯æ‰§è¡Œæˆ˜æœ¯，，，，，将自律转化为有效治ç�†åŠŸå¤«çš„能力。。。。；；；；ï¼›；ザ方谥醒岢é�ªå¯¼ä»€ä¹±，，，，，谢教员强调功夫治ç�†å½“æœ�务于幼我价值而é�žæœºæ¢°çº¦æ�Ÿ，，，，，需在动æ€�调整中平衡规划与自由。。。。。现场会商å�¯å�‘学生沉新审视自我治ç�†æ–¹å¼�，，，，，è�šç„¦æŒ�续性行动对æŒ�久指标的支æŒ�作用。。。。。

        é’ˆå¯¹å­¦ç”ŸåŠŸå¤«æ²»ç�†é—®é¢˜，，，，，谢教员全é�¢è§£è¯´å…­å¤§å®žç”¨æ­¥éª¤ï¼šè‰¾ç»´åˆ©åŠŸå¤«æ²»ç�†æ³•é€šè¿‡é€�日优先处置6项主题工作æ��å�‡æ•ˆèƒ½；；；；ï¼›；四象é™�准则按“垂å�±-沉è¦�â€�维度分类工作；；；；ï¼›；帕累托尺度（80/20法令）è�šç„¦20%关键工作创造80%æˆ�å°±；；；；ï¼›；推è��Notion等工具实现æµ�程化治ç�†；；；；ï¼›；领导碎片功夫知识化利用；；；；ï¼›；构建“学业+技术+较é‡�â€�指标清å�•æ˜Žç¡®å�‘展方å�‘。。。。。

        è®²åº§å°¾å£°，，，，，谢教员强调，，，，，功夫治ç�†èƒ½åŠ›æ˜¯è�Œåœºä¸»é¢˜ç«žäº‰åŠ›çš„关键身分。。。。。他建议学生把æ�¡å¤§å­¦ä¸‰å¹´çš„关键æˆ�æŒ�ä¹…，，，，，通过设定指标å��å�‘规划蹊径，，，，，以实际行动校准è�Œä¸šæ–¹å�‘，，，，，从而在毕业季形æˆ�å·®è·�化竞争优势。。。。。

        æœ¬æ¬¡è®²åº§ç»“å�ˆä¼�业实际案例，，，，，将步骤论与行业需è¦�对接，，，，，在æ��å�‡å­¦ç”ŸåŠŸå¤«æ²»ç�†èƒ½åŠ›çš„å�Œæ—¶，，，，，造就切å�ˆä¼�业è¦�求的工作规划æ€�想，，，，，推进产教èž�å�ˆäººæ‰�造就系统建设，，，，，实现幼我与ä¼�业的å��å�Œå�‘展。。。。。将æ�¥，，，，，ca88登陆平å�°æŠ€æœ¯å°†æŒ�续深入与广东创新科技è�Œä¸šå­¦é™¢çš„æ ¡ä¼�å�ˆä½œ，，，，，助力更多学å­�在è�Œä¸šæˆ�长路路上找准方å�‘ã€�积储力é‡�，，，，，让æ¯�一个贵é‡�确当下，，，，，都æˆ�为将æ�¥å¼€æ”¾çš„ä¼�笔。。。。。